| Management number | 240089369 | Release Date | 2026/07/16 | List Price | US$33.60 | Model Number | 240089369 | ||
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| Category | |||||||||
L'indagine apprezzativa (AI) introduce un nuovo approccio al cambiamento educativo. La maggior parte delle iniziative statali e federali per il cambiamento educativo nascono da un modello deficitario di ciò che non funziona nelle scuole e di ciò che è necessario per risolvere i problemi. L'attuazione di nuove riforme è stata storicamente imposta dagli amministratori con scarso impatto. L'enfasi dell'AI è su ciò che funziona nell'organizzazione e costituisce la base per nuove iniziative e ulteriori cambiamenti. Questo modello propone un ciclo di indagine utilizzato dai leader che distribuiscono la leadership tra i loro membri. L'apprendimento organizzativo è un processo di indagine individuale e collettiva che modifica o costruisce teorie organizzative in uso e cambia la pratica. L'utilizzo dell'AI come processo per implementare gli Standard Statali Comuni (CCSS) abbraccia una struttura di leadership distribuita, produce opportunità di apprendimento organizzativo e crea le condizioni per un'implementazione più efficace della prossima riforma.
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Textbooks |
| Publication date | December, 2025 |
| Pages | 148 |
| Subgenre | Administration |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | KS Omniscriptum Publishing |
| Original languages | Italian |
| Language | Italian |
| Edu focus | General |
| Educational level | General |
| Is collectible | N |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 6.00 x 0.34 x 9.00 in |
| Assembled product weight | 0.46 lb |
| Bisac subject heading | Education |
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